教學(xué)周
學(xué)生凌晨突發(fā)呼吸性堿中毒,全身無(wú)力,四肢抽搐,幸好樓棟管理員反應(yīng)迅速,第一時(shí)間將其送醫(yī),才免于釀成嚴(yán)重后果。
這是10月3日深夜發(fā)生在南昌大學(xué)前湖北院校區(qū)的一幕。當(dāng)天23時(shí)58分,學(xué)生公寓15棟樓棟管理員徐劍查看完樓棟內(nèi)設(shè)施安全情況后,正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然接到一則微信求助。發(fā)信方是該樓棟一位姓李的同學(xué),其室友小楊在寢室內(nèi)突發(fā)呼吸性堿中毒,“動(dòng)不了”,已撥打120。當(dāng)時(shí),樓棟已熄燈,徐劍“摸黑”沖上樓,進(jìn)入寢室看到小楊呼吸急促,全身無(wú)力,并伴有四肢抽搐?!爱?dāng)時(shí)我立刻與學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員取得了聯(lián)系,向他們匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況?!?0月10日,徐劍在接受采訪(fǎng)時(shí)回憶說(shuō)。
不久后,120救護(hù)車(chē)趕來(lái),徐劍借給小楊室友一輛自行車(chē),讓其前往接應(yīng)救護(hù)車(chē),她則一直陪在小楊身邊,保持與他聊天,以免其失去意識(shí)。
隨后,小楊被送往南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院就醫(yī)。次日凌晨3時(shí)左右,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救,他基本恢復(fù)正常?,F(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生表示,呼吸性堿中毒非常危險(xiǎn),幸虧送醫(yī)及時(shí),不然隨時(shí)可能導(dǎo)致心臟驟停,危及生命。隨后在醫(yī)生的建議下,徐劍陪同小楊回學(xué)校靜養(yǎng)?;氐綄嬍乙呀咏璩?時(shí),燒好熱水并做好叮囑后,她才拖著疲憊的身體,回值班室休息。
記者了解到,截至10月10日,小楊已無(wú)大礙,身體各項(xiàng)指標(biāo)正常,其表示:“非常感謝徐阿姨和室友?!?/p>
平凡之中孕育偉大,細(xì)微之處彰顯光華。自2020年入職,徐劍一直深受同學(xué)們喜愛(ài),“負(fù)責(zé)、熱心”是她的代名詞。她告訴記者,處理這次突發(fā)事件,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很平常的一件事,也是工作職責(zé)所在。
“為學(xué)生服務(wù)、幫他們處理困難,反過(guò)來(lái),學(xué)生的言行也溫暖著我們。”徐劍說(shuō),有一次自己感冒了,很快就有學(xué)生送來(lái)感冒藥,夏天的時(shí)候還有學(xué)生會(huì)送西瓜……諸如此類(lèi)的“小事”,卻給了徐劍綿綿不斷的感動(dòng)?!皩W(xué)生就像我們的孩子一樣,我熱愛(ài)這份工作。”而這,也成為徐劍從事樓棟管理員工作的原動(dòng)力。
據(jù)介紹,快速、妥善處理突發(fā)性事件,是南昌大學(xué)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的成果之一。南昌大學(xué)學(xué)工處副處長(zhǎng)喻華寶說(shuō),“一站式”學(xué)生社區(qū)是全力提升服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要抓手,安排專(zhuān)職輔導(dǎo)員在學(xué)生社區(qū)住宿、值班,與學(xué)生“同吃、同住、同生活”,24小時(shí)為學(xué)生“護(hù)航”。
相關(guān):什么是“呼吸性堿中毒”?
日常生活中,很多人在情緒激動(dòng)或者劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后會(huì)出現(xiàn)胸悶、頭暈,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)休克、抽搐等情況,其實(shí)他這是“中毒”了,這種中毒叫做呼吸性堿中毒。
通常,呼吸性堿中毒在情緒激動(dòng)的時(shí)候發(fā)生,例如吵架,或突然的劇烈運(yùn)動(dòng)之后,由于病人快速呼吸,過(guò)度通氣,導(dǎo)致人體內(nèi)的酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)平衡被打破,體內(nèi)pH值增高,從而導(dǎo)致“呼吸性的堿中毒”。
醫(yī)生建議,一旦出現(xiàn)呼吸性堿中毒癥狀,首先要幫助病人平靜心情,然后使用紙袋或塑料袋,套住其嘴巴,讓呼出的二氧化碳重新回到體內(nèi)。如發(fā)生不能緩解的急性病癥,體現(xiàn)為手指突然異常僵硬狀如“雞爪子”、意識(shí)障礙、呼吸驟停等狀態(tài),建議到醫(yī)院就診。
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編 輯:陳雨潔
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